發一崇德聖訓(聖訓名稱:畏天/連訓:孟子/合訓:畏天/善歌:師寶貝)

中華民國一ＯＯ年歲次辛卯六月廿三日　正承佛院

                                               恭求仙佛慈悲指示訓

 

 

     仁義存心達天命 忍讓待人處處通

     縱遇橫逆更堅定 不驚不屈有始終

     今之遇境聖凡進 有勇有謀行乎中

     福慧令順人所願 力故使者啟瞶聾

 

 

      

 

           吾乃

    道濟南屏爾師濟公    奉

母旨  降樓中進門先參

皇母容  問聲愛徒各安平

             且定心氣憲憲令

             律定規守用心情

                               哈哈

 

 

 

             無擾真心  忠義長存 

             毀言謗語  不傷吾志

             尊師重道  順境逆境

                 何殘願力  故勇者

 

此為「畏天」之訓中訓  依序找出本文  第一篇為虎尾 光明聖道院  第二篇臺中  正承佛院  第三篇為埔里  天元佛院  三篇之鎮壇詞  合為一篇找出行草之「畏天」知道嗎

 

遷善改過以作聖賢人君子實踐行

持仁行義長止謗以尊師為日課程

盡孝履忠善存言慈悲喜捨由己成

度德量力心為證胸懷大志展豪情

險阻碍無擾真性語不傷吾當嚴明

嚴著此心拒外誘毁損氣節絶不容

寬著此心待同群一片春陽遍隨從

仁義存心達天命忍讓待人處處通

縱遇橫逆更堅定不驚不屈有始終

今之遇境聖凡進有勇有謀行乎中

福慧令順人所願力故使者啟瞶聾

入世出世境何殘此心作主立塵紅

天開科選道為用真理廣佈渡眾生

代天宣化重任荷解開枷鎖樂無窮

性理心法傳於世傳道解惑任擔承

 

 

 

 

           沉睡的心靈醒覺  流浪的人兒歸隊  

           乖徒輩師寶貝  啟動真善美

           昔日的恩仇怨懟  人事的是是非非

           乖徒輩師寶貝  跳脫用智慧

           乖徒輩師寶貝  讓師擦拭你眼淚

           不懼不畏一路相陪  使命重任揹

           勇向前  展翅高飛

                                        調寄：蟲兒飛

                                        語寄：師寶貝

                                                      哈哈

 

 

            道之傳世應三期　有緣得者試根基

            根基緣份之累計　方逢今日佛堂集

            勿自妄菲或自棄　人人皆是很討喜

            心存善良明真諦　不再輪迴而營汲

            知守正道眾生利　改變以往之自己

            志工發心誰能替　乃為人間拯苦疾

            此等發心天地讚　開天闢地此一局

            令人難以來放棄　行之發心更歡喜

            付出當中幸福找　犧牲當中明自己

            人生苦海多自蔽　可幸今日大道啟

            啟動智慧白陽戲　闖關當中自性提

 

 

            人人保有玄關地　二人中坐皆明悉

            求此三寶悟玄秘　百代興替超脫矣

            今日設下率性進　明德新民得皈依

            知道之好善行舉　知理之妙更前趨

            當仁不讓於後者　各了各愿行積極

            當知爾們好根器　方逢今日良辰吉

            抱道奉行依乎禮　學修講辦存乎理

            做個堂堂又正正　正人君子就是你

            徒今有幸天恩俱　飲水思源功德積

            擁有當下薈萃聚　更當將此刻珍惜

            用心表現樂觀取　盡人合天樂怡怡　好嗎

 

徒等晚餐用得好嗎(謝謝老師慈悲)

大家晚安　問問徒等  

一日下來　心安了嗎(安了)

一日下來  心定了嗎　

徒等皆是有著天使的翅膀   如今你們皆是展翅高飛的好時機　當知志工之行舉 非是為分數  乃由自性之良知良能來發現　問問徒兒在做事時有何感受  班長說一下  副班長也請出　

學號２９號也請出(老師好)

徒兒們你們好 請班長說說看

(學很多東西也很辛苦 心情很快樂)

黃點傳師快樂是你說 班長覺得很辛苦(很幸福)  流汗出體力辛苦又受罪是嗎(是啊)　那為什麼要做呢

為了分數嗎(有充實的感覺)

很好 充實的感覺是充實  辛苦汗水還是充實

人生付出  金錢也難買到的喜悅　何者居多(喜悅多)

好理家在  不愧是濟公的好徒弟　還好鬆了一口氣

拿個蘋菓　願徒兒平安成長順利發展

接下來副班長(很開心有學習感)

很棒　開心又可學習　作事之存心最重要

如果今天徒兒只是為了目的而做事  就難體會其中之酸甜苦辣

竟也可轉成歡喜快樂  是不是呢

由付出中才知道自己是多麼的幸福與幸運　是不是呢

不簡單　不管是增上緣或是逆增上緣  皆是人生的墊腳石 好嗎

副班長是坤道　坤道喜歡吃酸的就拿個鳳梨吧

接下來哪一位說說看（很開心有成就感）

因為犧牲無條件  所以才歡欣更有成就感　是不是呢

徒兒啊　聽過嗎　比上不足比下有餘  所以知足者常樂  不足之者常憂愁   是不是呢

徒兒將你的成就引發起每一位眾生  亦都有成就　好嗎

你喜歡供桌上的什麼呢（蘋果）

紅紅的蘋果配上你的衣服是一套很不錯　祝徒兒紅透半邊天

接下來說說看（很高興參加法會與大家結緣也很緊張）

不用緊張　問一個問題　濟公帥不帥（老師很帥）

那徒兒美不美　好啦　真是乾道俊  坤道美　又俊又美

這讓乾坤徒兒都包了　問問徒兒這句話好聽嗎（好聽）

再問徒兒心情不好時  

美的花美不美（不美）

心情好時  醜的樹美不美（美）

因為此心之變化  所以有美醜  是不是呢（是）

告訴徒兒  心美看啥都美　對嗎　心樂看啥都對　對嗎

好理家在　今天徒兒們入班來學習

找到了本心莫再沉迷好嗎　可以再說囉

遇到難題就是契機  也是徒兒成長增智的好機會

不用怕　不用懼　有為師當徒兒永遠的靠山　好嗎

你喜歡供桌的什麼菓（蘋菓）

好　希望徒兒二六時中之心境  平靜無染　好嗎（謝謝老師）

(黃點傳師將活佛老師賜給幾位班員之供菓移至沙盤前)

 

拿到沙盤前面要加持啊  那就一人拿一顆  拿定自己的果

用心用意加持慧福　好嗎  舉眉齊　哈哈退

徒兒皆是好伙伴　大家同心讓這世界更美好　好嗎

今日亦有徒兒未拿到水果　明日裡加持得更厲害超       的哦　

師今來此會徒兒  心裡高興難言說  下一堂課是孝道　徒兒背背那蓼莪　會背嗎…

找出整篇之蓼莪　大家唸唸讀一讀  思親之付出勞累與無私之愛　願徒兒們做個有孝之人  讓爾的父母  亦能開懷暢笑  以爾們為榮　好嗎

師不多佔徒兒的時間　止乩不多言　隱於佛堂陪徒賢

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　哈哈止