日期: 民國八十二(1993)年十二月廿五日、廿六日
主題:
道場: 雲林道場
班別: 社會界台語兩天率性進修班
佛堂: 和美 天佑宮
臨壇仙佛:濟公活佛、仙童
中華民國八十二年歲次癸酉 十一月十三日 和美 天佑宮
活佛師尊、仙童慈訓
遇到普渡好根基 入來佛堂聽道理
講師講課咁會記 不通當作是看戲
調寄:歌仔戲調
我就是屏山的
仙童 奉
老母娘的命 老師的交待 己經向
老母娘參駕了
海海的人生 不知影到底為什麼無閒
按出世長成 最後轉去
恩愛名利停 做人做事無分年齡無分你我
一層一層來行
吾乃
濟公活佛 奉
母命 來到佛堂 已向
皇母參拜 問聲徒兒有乖
良言一句溫暖情 惡語傷人六月冷
花花世界早看明 做歹惹禍不安平 ︵其一︶
舉頭三尺有神明 做事規矩心安寧
那是想貪計較算 鑽著雞籠心頭凝 ︵其二︶
世人迷昧忘本顏 困在紅塵造恩怨
誰人回頭詳細看 悟著自己彼一點 ︵其三︶
今世得道有佛緣 做事規矩心良善
效法聖賢來修煉 一心一意無改變 ︵其四︶
調寄:桃花過渡
又是分別心悲哀 阮的目屎吞腹內
看徒道理擱未了解 阮是著急無可奈
無情的時間使人心感慨
睛睛看依依難捨心愛的徒孩
聲聲叮嚀望恁知 師的苦心甲期待
屏山等待緊回來 日日夜夜底等待
調寄:車站
◎活佛師尊慈語︵台語︶
◎﹁人﹂是否簡單寫?兩撇而已。是否好做?因為做的不好,所以必須再做人。其實祗在於念頭而已。看仙童是什麼心︵保有赤子之善良的心,存好的心,不會傷害人的心︶天上的仙,都必須從人間的仙做起。
◎老師叫班員幫忙,搬餅乾,借此慈悲說:做佛事不分年紀大小,都能為師辦事,替上天辦事。
◎老師叫班員拿一盆水、碗公、茶杯、髒抹布、清潔毛布,而啟示大家﹁水﹂的包容性:不會嫌碗的形狀,到哪一個容器,就順那個樣子;裝多少就是多少,不會搞怪不會因抹布的髒而不給它用。水雖然平常,但大家都需要它;髒抹布用水洗乾淨後水髒了卻讓桌布乾淨了,自己犧牲了,這就是道自然就是道。
◎車有路,飛機亦有固定的航線,不可偏離路線,如果不照理路走,就會相撞,道就是路。做事亦須照理路,不照理路只會白忙一場,按照正確的理路走,就對了。
◎老師藉著讓班員互相分送餅乾,而慈悲說:大家必須互相,無形之中就有人送東西給你就是福報。又藉著班員出來撿人家不要的東西︵垃圾︶。老師慈悲又說:這樣不會卡輸,越低越有道。
◎人足以代表道,一個人的行為不好,就會被說道不好,所以,道、事、人須分清楚勿修人情道。
◎老師的扇子是要搧好人上天堂,把善良、有根基的人搧來求道,時間一到,一搧就來,有的怎麼搧也搧不來,這是因為有別人在後面拉和累世以來造很多罪的緣故。
◎老師的鞋子為何會破?乃是為了渡化眾生奔波勞碌,所以鞋子才會破。
◎師徒之緣:乃是累世結來的,像你們這一班有好多是以前在同一間廟修行,所結來的師徒之緣。
◎徒兒不管做錯什麼事?只要肯改過,為師一定原諒你。只要想著老師,老師就有感應;否則為什麼有的人快要被撞到了,或撞到之後又跳到旁邊去,如果不是老師用扇子搧他,自己會跳到旁邊去嗎?所以老師在冥冥之中,幫助你很多事情。
◎老師外表雖顛但心不顛,現今的人外表斯文,內心卻顛顛的,修道不管多久,都不要改變,不管發生什麼痛苦的事,都不要怨嘆,該了就去了,最後都會回去的。
◎天下總有不散的筵席,做伙總會分開,有生老病死,尪阿某,最後也會分開,就像現在師徒相聚時間到也要分開,所以只要你有體悟:道是真正的好,為師就感到很安慰很高興。
◎不管你們走到那裡?王管你們怎麼樣?為師都會想你們,你們的身體、病痛,為師也是替你艱苦,但是實在也無法度,自己的業自己了,為師已經替你擔當很多了。
◎希望徒兒們不要忘記為師,無論如何,老師總在屏山等你們,不要忘記屏山有個孤單的人,就是我。永遠永遠在等你,徒兒啊!不要忘記,不管如何?天上還有為師在等你們。不可因一時的艱苦,一時的病痛,就忘記為師;無論如何,繼續一步一步來走,只要你們時時刻刻想著老師,為師一定知道。
備註:在傍晚時分,仙童奉了 老 娘的命與老師的交待,借著分送糖果來提振班員的精神,約二十餘分之後退竅,活佛老師緊接著臨壇慈悲
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