發一崇德聖訓

日期: 國曆中華民國109年(2020)7月15日 農曆中華民國一Ｏ九年七月十五日歲次庚子五月廿五日
主題: 號召點傳
道場: 臺南道場
班別: 國語一天點傳師班
佛堂: 濟德佛院
臨壇仙佛: 不休息菩薩

中華民國一Ｏ九年七月十五日歲次庚子五月廿五日 臺南道場濟德佛院
　　　　　　　　　　　　　　　　　　 點傳師班
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 恭求仙佛慈悲指示訓

　　　犠牲奉獻　赴湯蹈火不後退
　　　扶危濟困　替師佈德大道推
　　　篳路藍縷　櫛風沐雨披星月
　　　披荊斬棘　大開馬力疾速追
　　　移星換斗　眾志成城大千覺
　　　克己奉公　傳承聖業一貫唯
　　　吾乃
　　不休息菩薩　奉
母旨　降至佛家　躬身早叩
皇母駕　復問弟妹可安佳
　　　　平下心氣待訓達
　　　　　　　　　哈哈
　　　巍巍乎天道宏　因堯存馴德親九族
　　　舜傳孝德四夷服　嗟嘆今人失德風
　　　周禮制規　宗法綱則　豈可亡毀　
　　　乾坤定位倫常備　是非曲直有甄別　
　　　大道流行聖德配　重整天下一家　令徵名實責
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　哈哈
　　　今日與眾會佛熙　歡喜心情由心底
　　　身擔點傳天職貴　以身作則標杆提
　　　遵前導後莫失禮　按步規矩德不失
　　　敬老尊賢德內蓄　誠心無改聖賢襲
　　　恭敬以禮無二過　清廉之節放光熙
　　　信字為美抱道進　身行大道使命提
　　　深入苦海眾生救　平等之心有緣攜
　　　佛規禮節無折扣　認理實修天道及
　　　推動道務全方位　合作無瑕互助兮
　　　截長補短互助力　內外培德躬身趨
　　　　　　　　　　　　　　　　懂嗎
　　今天是點傳師班，今天我帶著大家開會。來，會議模式開始。知道就動，接上桌椅。聲音這麼大聲，桌子擺出來，動作快！你們有明白嗎？（有）再三十秒擺好、坐好。這時候就是看看你們的智慧，好！全體坐下。來！我開始點名。應到幾位？伯昌報告（應到含國外四十九位，今天實到三十九位），接上視訊，國外十位也一起開會，現在開始。我再講一次，今天是跟台南道場點傳師開會，懂嗎？（懂）好！坐下。剛才不是講了？國外十位連上線，懂嗎？（懂）好！文書先將台北道場點傳師班「鎮壇訓」四句寫上黑板，再接上今天所批示的「鎮壇訓」，一共十句，寫上黑板，懂嗎？（懂）快！現在開始開會。我先問問，六十八歲以下的站起來，幾位？現在操持是誰？上來操持，伯昌坐下。報告有幾位？（三十二位）這七嘴八舌，這就是應該做而不動，不應該做而擅為。我再問一次，有幾位？（乾十七，坤十五，共三十二位）好！這幾位講講，你們在區裡辦上了什麼事？視訊接上了嗎？（馬來西亞沒連絡上）我在問，操持講，其他人多話，這就是「越」。你們平常按其自己本份了沒，有沒有對自己的使命有認知？有沒有對自己的責任區域有盡力？有沒有，回答我（大家還在學習）提拔到了點傳師，還在迷糊，這如何擔起神聖的任務，懂嗎？（懂）
　　今天大家在場，開點傳師班的目的是什麼？來！乾道站著的第一位講（學習、反省，找到真正目標好好努力、邁進），什麼是「合作」？講一講，下一個（每個部份有不完全處，互相支援、提醒……），何謂「不足」？（還沒達到預期目標），那目標是什麼？再講（……）什麼是班務，講一講（五年進修班，培育修辦人才），我在問如何可以知道班員可以達到修道辦道的認知？這個認知是誰斷定？是誰可以立標準？（由……，依您老慈悲方向……）各級研究班的班程，又是誰可以認定？講一講（……）我聽到這裡，只有聽出一片模糊，你們可知道班務的工作，在何時進行？下一個講（一、班員願意渡人……），我問什麼？你答什麼？班務的工作何時開始？（四月初，但是一整年……）這就是一個重點。一年三百六十五天，就是班務進行的工作，而不是上面訂下班務法會，你們才開始，懂嗎？（懂）
　　所以今天開啥會？就是你們當到最高天職，一定要能夠會辦事情，不要上面講一句，你才動一下，知道嗎？（是，謝謝您老慈悲）
　　我再問問，班務裡要分成二個部份：「一則班務、一則課務」，規矩（……）這兩種有哪些人負責？坤道講講（課務：一題多傳，專精；班務：專業化），我是問哪些人？不是要你給我說明如何運作。（您老是問台南嗎？）現在我在什麼道場開壇？（……）就是不知道什麼人，是嗎？這就是「不關我事，我不管」是嗎？下一個講，下一個講，聽我口令（由中心陳慶祥點傳師……在中心班務組……），我在問哪些人（班務陳慶祥點傳師，金華 陳宥維，班務：黃榮祥、蘇柏聰經理負責）。為什麼我今天在問這一個問題？原因你們可知道？下一個講（吳經理：班務要深入，各壇要投入… …）就是因為沒投入，所以我一問，你們三不知，懂嗎？「在一個道場可分為幾期開展：一個開創時期，在草創中，大家一起努力，以道情為基，讓大家可以有向心力；再進入發展期，又是開始分門別類，人才分開，分工進行，才可以迎接更多的人才；然而又再進入一個成長期，就是開設佛堂，與壇主越來越多，這就是發展中，開始要拓展道務於前瞻，才是讓道場進入一個標杆，而要進入這個當中，關鍵就在你們現在站著的點傳師，難道一個道場的宏觀，你們沒責任？難道一個道場的人才接續，你們沒責任？難道一個道場的宏展，你們沒責任？下一個講（……），秋樺講（您老慈悲，後學朱秋樺，班務……）。我在問這個嗎？操持講，講重點（……）。好！秋樺講，回答我（是所有人的責任），大聲一點（……）。因此，你們都是最高天職，那你們拿什麼來代表師尊、師母？你們拿什麼來以身作則呢？下一個講（傳承前輩們德性、精神、承上……），前輩們的精神，是兼善天下，而不是獨善其身。若是前輩們個個都是獨善其身，那今天天下的九六佛子何能救上岸？所以身為點傳不可以修羅漢道，要各個精誠盡心，在道場傳承才是替師尊、師母佈德，大家講，是嗎？（是）好！我開始要你們將這兩部份分開來，真正每一位點傳師都要有工作，而不是對這班務工作一無所知，懂嗎？（懂）班務組懂嗎？（懂）
　　大家在道場上，應該是開心修道、開心辦道，因為你們明白修辦的真意，要去完成挽救天下眾生的責任，也因此人人立愿，是嗎？（是）是嗎？（是）而日子久了，愿力還在嗎？（在）日子久了，初發心還在嗎？（在）日子久了，遇到考驗，你們還會真正去面對嗎？（會）考驗無所不在，考驗就在你們二六時中，只有考驗，你們才可以培養功力，否則這一條修辦路，要如何成為標杆？如何可以回天繳旨？懂嗎？（懂）國外的有上線（準備當中），這就是你們要觀時局、識世界，時時刻刻，眾生不可能乖乖的等著你，懂嗎？（懂）「應變、應變，才能智慧展現」，「智慧是每一次任務來時，你都可以迎刄而解，魚才能化成龍」，懂嗎？（懂）
　　我的子弟將，各個都要能上戰場，各個都要可以，時時都有一百分的戰鬥力，懂嗎？（是……）責任在肩上，各個都是我選出來的，所以要將任務扛在肩上，一個都不許當逃兵，懂嗎？（懂）策劃、開創，都是你們肩上的任務，「考驗何足懼，考題各個可破」，懂嗎？懂嗎？（懂……）好！再講一講，你自己是如何規劃道務？乾道講（……積極努力渡人成全，班務……）現在還在講渡人成全，這不都應該像呼吸一樣的自然嗎？我看見兩個字「被動」這兩個字。大家想一想，是否一定等、等、等等再等，又再等，等等等，等中心給你們方向，這就是我所講「被動」。一個點傳師應該要有前瞻力，你們在道場中有規劃，而不是只有決策力，決定要與不要，應該是將道務的規劃更進一層，這才是我說的，當別人還在迷糊中，你已經有了定下大事的方針，成與敗就是在這裡講，懂嗎？（懂）好！大家坐下。為什麼我講「被動」？你們可有感悟？乾道下一個講（後學蘇柏聰……），講重點（……心中不明理……），我問的是被動，剛才站起來的，全部再站起來。我問一問，你們多久沒帶著講師去成全？多久沒有像以前認真的成全？多久沒有將講師一個一個真正成全？講師的問題在哪裡？他們所面臨的問題又是什麼？關懷少了，親切度少了，這就是上與下愈來愈遠，點傳師有上與下、老與少的輩份，禮去了哪？禮失了，你就越位，這就是不能以身作則，懂嗎？（懂）要用什麼團結？團結才可以讓大家心再連繫，「心再相連，心就不遠，可以互體諒，共擔當，而不是只可以共享輝煌而不共付心力」，「團隊是一個面，誰都不可缺的角，誰都不可放手，這是一個組織戰，這是一個聖聖相傳的責任，誰都不能少」，懂嗎？（懂）個人德性失了，你拿什麼「言」、拿什麼「立」、拿什麼可以引渡眾生呢？「戒律」是什麼？「三清四正，一個都不可以少；三毒六慾，一個都不可以有，這才可樹立典範，你也才可以服眾，而不是用制度在服人，而是要用德性來感召」。看一看這災劫，一波一波的來，你們怕不怕？（怕）不怕，還是怕？(怕)你不快快行功立德，又有什麼機會可以化人正己呢？如果只有行功而不立德，那又豈是跟著聖人的足跡呢？功與德不可缺，所以你們在場的每一個人要去覺悟，如果連這一點覺悟都不能，連修身養性都被動，那還如何可以立萬呢？懂嗎？（懂）「有德者在上位，有能者在職位，人人出一力，人人助一段」，這才是台南道場的未來榮景，也是開創再開創的基本，懂嗎？（懂）
　　好！坐下，新提拔的點傳師，我再看看，你們是開什麼車？乾道講（後學，十幾年的……），老車，我再問下一個（九年多），我在問並非是人間的車，這就是你們與我的思惟差矣！我講的是你們辦道的腳步快或慢，講的是開這個車，懂嗎？（懂）操持講（車有慢車、快速車、要快馬加三鞭……），就是你們快、快、快，快給自己可以跟上前人輩的快車，而不是慢、慢、慢，老牛拖車，被動又被動，懂嗎？（懂）這一波新提拔人人要能夠吃苦耐勞，做工作跑第一，說享受跑最後，說渡人跑第一，說成全跑第一，一切一切突破再突破。我不管你以前是開什麼車，從現在起，人人開「快車」，又快又安全，載滿眾原郎開設大法船，只有建功，才可以報恩，懂嗎？(懂)所以人人立下一個目標，你們要自動自發，不可以等又等，又再等，等前面的人替你開路，替你鋪橋，懂嗎？（懂）
　　現在給你一個機會，帶動同修與底下，你們可否認真？講一講，國外先講（後學林秀玉：在臺灣學習瞭解道務，全部時間都盡量排成全」。國外的道務如何？（剛開放小班制進行），我是問你如何連貫國外道務？（用訊息）要成全，要知道自己以往的缺點，反省中才可以進步，懂嗎？（懂）下一個，（泰國七月才可以開班，平常在線上開班… …）要一點一點扣緊，要一點一點落實，你們如果也跟著放假，那眾生如何？業力可是沒放假啊！要快將道親連接上，一個都不漏才是，懂嗎？（懂）（後學陳秋玉，把制度帶到國外），好！下一個，規矩（後學蘇柏聰，金華區問題……）那問題點，你們又知道多少？（忠義字班講師群……）就是沒有深入，一個一個講師，不論你現在是忠義字班，還是新講師，都是要一個一個深入去培訓與成全，去調整大家理念，而不是上面說一，你才做一，這不就是剛才講的被動嗎？金華區全部站起來，金華區辦得宏展嗎？講一講，（在三區中壇數最少……）跟著我念：「積極再積極，付出再付出，護持再護持」，這幾字，每一次開會，帶著大家念三遍，懂嗎？（懂）這幾字就是精髓，懂嗎？（懂）有沒有感悟？金華區有沒有？（有）好！坐下吧！下一區仁義區，仁義區講一講，辦得很宏展嗎？（非常慚愧）（法會衰退，沒達到三位數）找到原因了嗎？（有召集大家回來，點傳師帶忠義字班叩頭、衝）怎麼衝？（每天都要動起來），走出去，辦活動，深入每一處，無論是走千山，越萬水，都要每一個人「捨我其誰」，每一個人去落實，去推動，用雙腳而不是麥克風，懂嗎？（懂）乾道講（後學張瑞東），武俊講（因聽力受損，有努力，可能是氣還沒昇上來），沒有「置之死地而後生」的決心，豈能夠「德振旗輝」？豈能夠一棒接一棒？進昌你說，你總是不聽我講的話，訓文講了幾遍？仁義區，低靡不振有原因，人人開老車，不敢上路，人人老車，豈可快速？修德可以慢慢磨，渡人豈可慢慢走？這天時緊急，業力來了，業力找上門，屆時你們哭爹喊娘也沒用。仁義區有「仁」又有「義」，這「仁義」取得好，也要人人修辦道得好，懂嗎？（懂）「耳朵聾，心不聾；目盲，心不盲」，所以武俊要用心，沒大力氣也可以跟著出力，別一旁觀看，懂嗎？（懂）下一個講，進昌講（您老好，還沒找到訣竅，您老剛才講的都是……），敢講、敢說、敢辦、敢擔當，主帥帶兵，衝鋒陷陣，才可以一股作氣，這才是仁義區樞紐，懂嗎？（懂）跟著我喊「衝、衝、衝」，大聲講，再大聲「衝、衝、衝、衝鋒陷陣我第一，衝向成功我第一，盡心盡力，灑血灑汗我第一。」來！唸一次（……）這都第二了，再唸一次（……）這寫好，人人一張，開會必唸，每天必唸，仁義區懂嗎？（懂）好！坐下。
　　新佳區辦得宏展嗎？（後學郭仙在……）新佳區的道風是什麼？講一講？（一家人，團結合作，提昇道務）是嗎？一個團隊，如果只有要吃飯，而不伸手幫忙，這如何可以將一個團隊帶動向心力？新佳區（有）辦得好是嗎？下一個講，下一個人講（……），「被動」就是我講的，如此辦道，不可以慢，要快，要有智慧。快，要有方向；快，要能掌握時局；快，是快快修心，快快改變，快快引導後面的人，懂嗎？（懂）快，要方法，有制度，有體制，才可以讓大家依法而行，讓大家明白辦道的意義，而不是看數字。數字多，道親沒深入，修道質降了，這數字大，有用嗎？所以「崇禮」、「崇禮」，台南為什麼我取之為「崇禮」？就是人人在修辦道時，要人人崇尚禮，人人講禮行禮，才是道風，而不是傲慢的成功，而是人人都有禮，理路清，理路明，明白傳承的重要，肯定自己的使命，付出於每一天，團結上下搭幫手，互助道，見道成道才是一家人，懂嗎？（懂）
　　好！講下去（您老好，後學周宜靜……），台南道場之所以過去可以「道風傳頌」這美名，不是平白而來，而是人人對道場有向心力，人人修道互補互助。開道是人人的責任，才可以成就過去宏展。而今日大家當要反省再反省，表面功夫多，就不深入，要自己先立標杆，才可以引導後進，才可以當代表。所以，從現在起，各區都要穩紮穩打的向心力，各區都要護持，將人人水準、質地提高，從自己舉手投足開始，大家懂嗎？（懂）好！坐下吧！
　　嘉義區盡心嗎？（您老好！後學朱伯東，要再努力，成績不好），成績不是一個數字，成績是人人成就聖賢典範，找藉口理由的人，當然不會成功。要讓自己有破釜沈舟的心才可以，懂嗎？（懂）「路在腳下，走不走看自己」，懂嗎？（懂）加油！加把勁！深入學習、深入修辦，深入再深入，懂嗎？（懂）
　　好！澎湖區（今年稍有進步，大家會去努力），所以滿意了嗎？（還不滿意）所以我講了，不是只在數字，而是深入從上到下一個模範，不是皮毛辦事，我要的子弟兵、子弟將，是個個穩紮穩打，實實在在「學、修、講、辦」，「行」是基礎，懂嗎？（懂）
　　好！國外講講（……），還是沒智慧。我是問視訊中，國外（……），朱伯昌難怪你心急、心累，從這一個小事情，但看點傳們如何行，來講一講，這就是沒有用智慧辦事。
　　好了！今天到此，我就不多說，你們大家要用心，再用心，「你們一天慢，眾生百天慢」，懂嗎？（懂）
　　好！大家站出來，排成一隊（……），慢慢慢，這就是老牛拖車。來！大家看黑板，召集點傳師都一同跟著唸，伯昌帶著唸，我講的是鎮壇訓四句，文書辦事如何辦？台北我批的點傳師班……唉！
「號召點傳」那一段開始，「號召點傳」……
　　你們看看，這就是會辦事，會嗎？將我批示的四句鎮壇訓寫上去，再接上今天我批示的鎮壇訓，一共十句，就這麼簡單。好，隱於佛地，
吾不再講，你們各個好自為之，修辦道是你自己性命大事，你都不擔心，我著什麼急？是嗎？（是）還回答「是」（請您老慈悲赦罪……）
　　我今天所講的重點，你們懂嗎？（懂）你們要快，要擔起責任，否則真是愧對　　、老師、師母、老前人，和我對你們的栽培，懂嗎？（懂）起來吧！唸一次（……）這種聲音(……)麥克風再開大，再大聲，大家再講一次（……）好！現在人人握緊拳頭，一句一振地唸，大聲唸（……）
　　好！今天上課，每次上課大家喊一次，每次開點傳師會議喊一次，懂嗎？（懂）向心力，全速衝！衝！衝！衝！加油！加油！大家加油！祝福大家道務宏展，人才濟濟，人人送予紅包一個，平平安安；人人送予平安果一個，健健康康，隱於佛地，此止筆。　　　　 　哈哈止